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浮躁的时代需要优雅的朗读
   2017-05-19 08:32:04    来源:黄河新闻网-前进

□ 伊一芳

文化情感类节目《朗读者》自播出以来备受关注,各方好评不断,堪称“爆款”,豆瓣评分最高达9.5分。有观众说:“董卿到底读过多少书,这张口就来的功力也太可怕了!”身兼制作人与主持人,透过节目也让大家感受到了这位央视“一姐”的别样风采。

《朗读者》的热播,既让董卿火爆一时,更令朗读这种传统的阅读方式重归大众视野。古往今来,知识分子之所以被称作“读书人”,就在于他们的学习就是以朗读为根基的。在古代,幼童开蒙后即要诵读《三字经》、《弟子规》等基础读物,之后是各类经史典籍,且要“逐句玩味”、“反复精详”、“诵之宜舒缓不迫,字字分明”。现代教育中,朗读也是必不可少的环节,很多学校至今仍保有晨读的传统。

然而于成人而言,我们有没有扪心自问过,自己究竟有多长时间没有“读”书了?这里的“读”书,是指发出声音的朗读,而非手捧一卷静默地阅读。我想,如果真要对朗读做一项调查的话,情况恐怕不容乐观。因为在2016年发布的国民阅读调查报告中,我国成年人人均阅读纸质图书4.56本,数字化阅读方式的接触率为58.1%,日均看手机的时间超过半个小时。就算我们认为看手机的很多人也是在读书,那么读书的本数和时间,也远远少于世界阅读大国。在整个社会阅读量尚差强人意的情况下,朗读的处境更可想而知。

在这样的背景下,伴随着央视《朗读者》节目的走红,广州、北京、杭州、西安等城市还延伸出了“朗读亭”的线下朗读模式,给了人们一个回归传统阅读的契机,通过朗读文学作品感悟文字的魅力,让久违的朗读以一种“润物细无声”的方式走入人们的生活,这无疑是下了一场及时雨,促使人们不由自主地关注“朗读的意义”。

“朗读的意义”是什么?有两个例证大抵可以说明:据媒体报道,当年丹麦女王玛格丽特二世访华中的一个“节目”便是,她与彭丽媛女士在妇女儿童博物馆为中丹小朋友朗读著名的安徒生童话《丑小鸭》。清亮柔美的女声加上童话的意境,这是多么诗情的创意!无独有偶,数天后的五四青年节,习近平同志来到北大,北大安排的“节目”也是,同学们在静园草坪朗诵《沁园春·长沙》。朗读的意义就在于,它有利于提升城市的人文精神和人文情怀。

浮躁的时代需要优雅的朗读。上了年纪的人们,一定知道俄罗斯著名诗人马雅可夫斯基的名字。当年,朗诵他的诗,是一代青年的时尚和荣耀。马雅可夫斯基经常在广场上亲自朗诵自己的诗作,这就是他的“发表方式”。在深情的朗读声中,一座喧嚣的城市会因之变得安静、变得从容。诚如上海电台朗诵节目《午夜星河》主持人陆澄所说的那样:“世界上最美的语言就是人声,干干净净。朗诵这种听觉的艺术,能直抒情怀,让人直接感受到社会中的种种正能量,最直接抵达人们的肺腑。”在人心日益浮躁的现在,面对物欲横流的世界,能够真正静下心来、发出声音读一本好书,整个社会能经常听到“抵达肺腑”的诵读之声,浮躁之心经常被洗涤,那么对于人心的净化,无疑具有潜移默化的作用。

董卿在《朗读者》中说道:“朗读者分为两部分,朗读和人。朗读是传播文字,而人则是展现生命。将值得尊重的生命,和值得关注的文字完美结合,就是朗读者。”愿我们每个人都能成为朗读者,在朗读中荡漾诗意、浸润书香,在朗读中愉悦身心、提升修养、净化心灵、体悟人生,让人生有更多的情感体验,让生命变得智慧而芬芳。

(联系方式:河南省内乡县梨苑山庄香樟苑)


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